En este foro participamos muchas personas de diferentes niveles de escolaridad, y diferentes niveles de conocimiento, capacidades y habilidades. Por lo tanto, con el permiso y paciencia de los eruditos procederemos a definir nuestros conceptos básicos sobre el tema.
¿Qué es CULTURA?
No existe una definición “oficial” de lo que significa cultura, sino al contrario, existen muchas y variadas definiciones de término Cultura. Sin embargo, adoptaremos una definición que nos permita sentirnos cómodos.
DEFINICIÓN DE CULTURA
El conjunto de creencias, valores, comportamientos, costumbres, tecnología, conocimiento que utilizan los miembros de una sociedad para interactuar entre ellos mismos o con otras sociedades y que generalmente son transmitidos de generación en generación.
TIPOS DE CULTURAS
Cultura de un País – las costumbres, normas, leyes generales de un país en específico.
Cultura de una Sociedad – vestimenta, música, arte, educación, etc.
Cultura Corporativa – las políticas, comportamientos oficiales y no oficiales aceptados dentro de la organización.
Todos estos tipos de cultura se entrelazan entre sí, no pueden existir aisladamente.
DISTINCIÓN ENTRE CULTURAS
Independientemente de la entidad de la que estemos hablando (país, aldea, corporación, escuela), las culturas identifican los rasgos distintivos de un grupo de personas, trabajadores, estudiantes, etc.
CULTURA DE EDUCACIÓN - CAPACITACIÓN
En nuestro caso, nos queremos enfocar a tratar de fomentar y estimular la inserción vehemente de un rasgo específico en todos los países, empresas, escuelas, comunidades, etc. Este rasgo es el interés e importancia que se debe dar dentro del conglomerado al proceso de Educación y Capacitación de sus integrantes.
Luego viene la palabra Educación. ¿Cómo la definimos?
En pocas palabras y en forma sencilla, podríamos decir que Educación es cualquier proceso, formal o informal, que da forma al potencial de un ser humano. En otras palabras nuestros antecesores nos formaron y más que todo nos influenciaron de tal o cual forma haciendo uso de la educación ya sea formal o informal.
La educación informal resulta del efecto constante del medio ambiente, y su poder para fijar valores y hábitos no puede ser subestimado. Nos educamos con lo que vemos, oímos, nos sucede o vemos que sucede, pero sin ninguna planeación sino por situaciones circunstanciales mayormente.
La Educación formal por otro lado, es un esfuerzo consciente de la sociedad humana para implantar habilidades y formas de pensamiento considerados esenciales para el funcionamiento social. Cualquiera de las dos formas de educación produce resultados, y debemos aprovechar su existencia y ser cautos en su uso.
A este punto vienen varias preguntas. ¿Qué sistema de educación se ha utilizado más en nuestros pueblos? ¿El informal o el informal? Cuál es más ventajoso? ¿Cuál produce mejores resultados?
¿Qué es CULTURA?
No existe una definición “oficial” de lo que significa cultura, sino al contrario, existen muchas y variadas definiciones de término Cultura. Sin embargo, adoptaremos una definición que nos permita sentirnos cómodos.
DEFINICIÓN DE CULTURA
El conjunto de creencias, valores, comportamientos, costumbres, tecnología, conocimiento que utilizan los miembros de una sociedad para interactuar entre ellos mismos o con otras sociedades y que generalmente son transmitidos de generación en generación.
TIPOS DE CULTURAS
Cultura de un País – las costumbres, normas, leyes generales de un país en específico.
Cultura de una Sociedad – vestimenta, música, arte, educación, etc.
Cultura Corporativa – las políticas, comportamientos oficiales y no oficiales aceptados dentro de la organización.
Todos estos tipos de cultura se entrelazan entre sí, no pueden existir aisladamente.
DISTINCIÓN ENTRE CULTURAS
Independientemente de la entidad de la que estemos hablando (país, aldea, corporación, escuela), las culturas identifican los rasgos distintivos de un grupo de personas, trabajadores, estudiantes, etc.
CULTURA DE EDUCACIÓN - CAPACITACIÓN
En nuestro caso, nos queremos enfocar a tratar de fomentar y estimular la inserción vehemente de un rasgo específico en todos los países, empresas, escuelas, comunidades, etc. Este rasgo es el interés e importancia que se debe dar dentro del conglomerado al proceso de Educación y Capacitación de sus integrantes.
Luego viene la palabra Educación. ¿Cómo la definimos?
En pocas palabras y en forma sencilla, podríamos decir que Educación es cualquier proceso, formal o informal, que da forma al potencial de un ser humano. En otras palabras nuestros antecesores nos formaron y más que todo nos influenciaron de tal o cual forma haciendo uso de la educación ya sea formal o informal.
La educación informal resulta del efecto constante del medio ambiente, y su poder para fijar valores y hábitos no puede ser subestimado. Nos educamos con lo que vemos, oímos, nos sucede o vemos que sucede, pero sin ninguna planeación sino por situaciones circunstanciales mayormente.
La Educación formal por otro lado, es un esfuerzo consciente de la sociedad humana para implantar habilidades y formas de pensamiento considerados esenciales para el funcionamiento social. Cualquiera de las dos formas de educación produce resultados, y debemos aprovechar su existencia y ser cautos en su uso.
A este punto vienen varias preguntas. ¿Qué sistema de educación se ha utilizado más en nuestros pueblos? ¿El informal o el informal? Cuál es más ventajoso? ¿Cuál produce mejores resultados?
No hay comentarios:
Publicar un comentario